第1152章 唯一靓点
常金宏发完牢，dao问：chang省说么什时候回来了吗？说明去那里了吗？对方回答说：据说，是去了大鼓市搞调研去了，调研的对象就是民办教师。可能需要两三天吧！常金宏听到这个消息后，就又给莫小龙汇报了，莫小龙听后，dao说：这个唐诚。
就是喜欢玩这一tao，动不动就下到基层去调研，搞的己自很伟大似的，像好救他唐诚是关心民人疾苦，既然他经已不在省府政了。
那么，就随他去吧，等到他回来后，们我再向他问个究竟也不迟。常金宏低毁唐诚说：就喜欢玩花架子。莫小龙有没 话说。常金宏就从莫小龙的办公室里出来，但是，他并有没回到己自的办公室。
而是径直去了省委副记书康新的办公室，这个里面，莫小龙和康、常二人的立场和想法，是还有差别的。莫小龙经已是省委记书了。
他不见得定一要致于唐诚死地，莫小龙打庒唐诚，也无非是了为不让唐诚威胁到己自的统治。莫小龙还想把持湖东，而康新和常金宏就不一样了，们他还有没尝到过chang省和省委记书的滋味。
们他 分十想进步，而新来湖东主政的唐诚，就成为们他心的中绊脚石，们他认为是唐诚堵住了们他的仕途之路。康新和常金宏一直谋划是的，挤走了唐诚，康新当chang省，常金宏的省委副记书。这两个人一旦得逞了，很快就会把莫小龙再挤走，在现。
们他认为唐诚是最大的敌人，一旦赶走了唐诚，这个莫小龙还真就不⾜为虑，到那个时候，康新就是省委记书，常就是代chang省了！
常金宏和康新始开密谋。常说：在民办教师的问题上，是这 们我的个一契机，换位思考，如果们我是唐诚，要想妥善的chu1置这个民办教师访上的问题，首先一样。
就是要得到家国教育bu和家国财政bu的支持，更有甚者，希望能够得到国务院主要导领人的支持，否则的话，凭唐诚一己之力，是这完不成的！
对的。康说：要只是家国不支持，们我省委再不表态，不要说两个月了，就是两年，唐诚也是未必能够解决。
常金宏眯了下眼睛说：但是，们我也不能大意，纵观明湖市的雷传福，就是为因 们我大意了，⽑伟人说的对，要在战略上藐视敌人。
但是要在战术上重视敌人，依我看，们我首先要算敌于先，康记书，菗个时间，你到首都财政bu跑一趟，诉说们我省财政的不⾜，时同，要向国务院的导领，阐明们我省的思想和原则。
那就是，们我湖东省坚决贯彻和支持国务院关于本年度內财政供养人员只减不增的政策，从而，断绝唐诚的一条dao！
康新就点tou答应，说：好的，妙计，们我这就叫前后夹攻，首是都后路，省委是前路，们我前后堵截，料想，这次，唐诚是非栽不可！事不宜迟，康新明天就动⾝，去首都游说，堵唐诚的后路。
此时的唐诚，却还有没防备，唐诚必须要亲自到一线去调研，有只掌握到民办教师的实真生存环境和状态，唐诚掌握了第一手的资料，才有利于唐诚zuo出恰当的决策。唐诚选择的地点是大鼓市。
这次一，唐诚并有没选择微服私访，而是公开了己自的⾝份，在大鼓市的市委记书鲍国治的陪同下，唐诚一行人先是来到了大鼓市的韩集乡。
陪同唐诚此次来下面调研的有还省分guan教育副chang省任之信，教育厅chang陆风，财政厅chang杨美霞，安公厅的一位副厅chang，以及方悦等人。按照教育厅提供的资料显示，这个韩集乡就有民办教师八十九名，遍布全乡五十八个自然村。
唐诚就指著名单上的韩集乡流洼寨说：们我就去这个流洼寨吧，这个
常金宏发完牢，dao问：chang省说么什时候回来了吗？说明去那里了吗？对方回答说：据说，是去了大鼓市搞调研去了，调研的对象就是民办教师。可能需要两三天吧！常金宏听到这个消息后，就又给莫小龙汇报了，莫小龙听后，dao说：这个唐诚。
就是喜欢玩这一tao，动不动就下到基层去调研，搞的己自很伟大似的，像好救他唐诚是关心民人疾苦，既然他经已不在省府政了。
那么，就随他去吧，等到他回来后，们我再向他问个究竟也不迟。常金宏低毁唐诚说：就喜欢玩花架子。莫小龙有没 话说。常金宏就从莫小龙的办公室里出来，但是，他并有没回到己自的办公室。
而是径直去了省委副记书康新的办公室，这个里面，莫小龙和康、常二人的立场和想法，是还有差别的。莫小龙经已是省委记书了。
他不见得定一要致于唐诚死地，莫小龙打庒唐诚，也无非是了为不让唐诚威胁到己自的统治。莫小龙还想把持湖东，而康新和常金宏就不一样了，们他还有没尝到过chang省和省委记书的滋味。
们他 分十想进步，而新来湖东主政的唐诚，就成为们他心的中绊脚石，们他认为是唐诚堵住了们他的仕途之路。康新和常金宏一直谋划是的，挤走了唐诚，康新当chang省，常金宏的省委副记书。这两个人一旦得逞了，很快就会把莫小龙再挤走，在现。
们他认为唐诚是最大的敌人，一旦赶走了唐诚，这个莫小龙还真就不⾜为虑，到那个时候，康新就是省委记书，常就是代chang省了！
常金宏和康新始开密谋。常说：在民办教师的问题上，是这 们我的个一契机，换位思考，如果们我是唐诚，要想妥善的chu1置这个民办教师访上的问题，首先一样。
就是要得到家国教育bu和家国财政bu的支持，更有甚者，希望能够得到国务院主要导领人的支持，否则的话，凭唐诚一己之力，是这完不成的！
对的。康说：要只是家国不支持，们我省委再不表态，不要说两个月了，就是两年，唐诚也是未必能够解决。
常金宏眯了下眼睛说：但是，们我也不能大意，纵观明湖市的雷传福，就是为因 们我大意了，⽑伟人说的对，要在战略上藐视敌人。
但是要在战术上重视敌人，依我看，们我首先要算敌于先，康记书，菗个时间，你到首都财政bu跑一趟，诉说们我省财政的不⾜，时同，要向国务院的导领，阐明们我省的思想和原则。
那就是，们我湖东省坚决贯彻和支持国务院关于本年度內财政供养人员只减不增的政策，从而，断绝唐诚的一条dao！
康新就点tou答应，说：好的，妙计，们我这就叫前后夹攻，首是都后路，省委是前路，们我前后堵截，料想，这次，唐诚是非栽不可！事不宜迟，康新明天就动⾝，去首都游说，堵唐诚的后路。
此时的唐诚，却还有没防备，唐诚必须要亲自到一线去调研，有只掌握到民办教师的实真生存环境和状态，唐诚掌握了第一手的资料，才有利于唐诚zuo出恰当的决策。唐诚选择的地点是大鼓市。
这次一，唐诚并有没选择微服私访，而是公开了己自的⾝份，在大鼓市的市委记书鲍国治的陪同下，唐诚一行人先是来到了大鼓市的韩集乡。
陪同唐诚此次来下面调研的有还省分guan教育副chang省任之信，教育厅chang陆风，财政厅chang杨美霞，安公厅的一位副厅chang，以及方悦等人。按照教育厅提供的资料显示，这个韩集乡就有民办教师八十九名，遍布全乡五十八个自然村。
唐诚就指著名单上的韩集乡流洼寨说：们我就去这个流洼寨吧，这个