：“它可以使覆盖区内的任何地面、海上、空中的通信站能同时相互通信。在赤上空等间隔分布的3颗地球静止轨通信卫星可以实现除两极
分地区外的全球通信。”，那也不算什么，
多是让苏联少走
弯路，让这个世界的航天技术提前一些发展。艾力克斯清楚的了解到各个频率的优劣和局限，也就能够很好的设计合适的卫星功能，还能够避开某些外界因素的
扰。经过科普的
国人，才了解到原来火箭技术历史非常悠久。早在古代中国人就用类似的原理制造
一
战争武
。现代火箭的是在德国纳粹科学家的研究基础上发展的，只不过苏联先一步升空成功，国只是运气差了一。没想到的是，正当他准备结束测试，要准备发
升空的时候，国海军竟然派人过来对他指手画脚了。(未完待续。。)在电视节目里。当然不会直接贬低
国海军的火箭技术，而是实事求是的分析为什么苏联的火箭升空好几次了。而国的火箭却一直飞不上去。他设计的卫星通信
有通信距离远、容量大、质量好、可靠
、保密
、生存能力好、灵活机动等特。可以称得上是一件成熟的产品，而无需再
费时间去摸索，直接拿来商用就行。目前来看，卫星工作良好，
现的问题也都一一解决，都是一些无关
要的小问题。这颗卫星是他亲自设计的，参考了许多后世的卫星数据来制造的。abc电视台的负责人对这
局面喜望外，他没想到只是第一集节目就引起那么大的反响，收视率一下
增加了一大截，广告费用也
涨船。这样的话，苏联给
国的压力就会更大一些，艾力克斯也能从中获得好
。要是国一下就将苏联给压过去，让苏联再也翻不过
来。那艾力克斯还搞个
呀。国家政府肯定也不会再大力支持，资源人才什么的也不会往航天研究方向倾斜，这样的情况一旦现就真的是太无聊了。同时，在节目中他们了解到了星际技术公司即将要发
一枚火箭升空，而且这枚火箭携带的卫星不是苏联的那短命的人造卫星。这颗卫星将会用来作为通讯卫星使用，它将飞到地球静止轨上，作为无线电通讯中继站，能够收集到来自地面的各信号，然后在传播到其他地方。收看电视的
国观众一个个都聚
会神地看着电视机，他们的视野一下拓展了，从地面看向了太空。所有人都在这专业和趣味兼有的节目里，得到了他们一直想要了解的知识，同时激发更烈的求知
。比如说，卫星通信使用的频率，要是没有经验的话，就只能从
开始摸索。早期的火箭卫星技术就在这一上卡了很久，当完全解决通讯问题之后，航天研究才真正的能够跑起来。艾力克斯确实抓准了这个时代的
国人心理，特别是在经历过国海军火箭发失败之后，人人都想要了解国火箭技术究竟有没有比苏联差。
据后世的知识，艾力克斯知卫星通信使用的频率分别有c频率、ku频率、ka频率、l频率，以及其他uhf、s、x、q、v等频率。也有的观众想了解：“第一集什么时候重播？我想介绍给我朋友看。”
也有的观众向电视台建议说：“要不你们也拍一
这样的节目吧！什么？拍不了？你们究竟是什么烂电视台啊。竟然连这样的节目都拍不了！”卫星早就组装好了，也初步测试过，但为了保证不
现意外，艾力克斯还是亲自负责这一块工作。至少他要主导测试工作，以免火箭没问题，卫星也发送上去了，结果却发现用不来。那就可真是功亏一篑！观众们才不
这个节目是abc还是nbc或其他什么电视台制作的，他们只早看到这电视节目。在电视台负责人的
促下，已经住到火箭研究所的节目工作人员连夜加班加，将第二集也剪辑好。直接拿到电视台去播放，甚至没有在路上耽搁丁时间。节目播
之后，abc电视台的电话被打到爆为止。打电话的人什么样的都有，既有观众，也有其他电视台的人。观众是想了解更多的节目消息，其他电视台的人则想要拿到这节目的转播权。一名科学家打扮的人站在黑板前，随手画了地球和卫星示意图：“这颗卫星的信号覆盖面积特别大，一颗地球静止轨
通讯卫星就可以覆盖40%的地球表面。只需要3颗平均分布的卫星，就能够覆盖整个地球。”《
国人造月亮》第一集很快就在abc电视台播，这个节目一经播，立即在国观众引起了
大的反响。由于这个时代的电视台是有个覆盖范围的，许多国人也只是在报纸上了解到这个节目，他们纷纷打电话去自己这个区域的电视台，询问什么时候播放《国人造月亮》。还有的观众在询问：“听说星际技术公司要发
火箭，到时候你们电视台什么时候播放？”有的观众追问：“下一集什么时候播放？”
看到节目走上正轨了之后，艾力克斯就撒手不
，
给节目组去捣鼓。他现在要
的事情太多了，不仅要检查每一个要安装到火箭上的零件，还要测试已经组装好的通讯卫星。其中c频率从资源上来说就比较丰富，但是容易受地面
扰，天线
径较大，不受天气影响。ku频率资源就很张，不容易手扰，天线径较小，在地球站和天线一定时波束比较窄，在
云、密雾、暴雨等e连天气情况下，信号损耗较大。有的观众甚至在电话里大吼：“我不
你们有没有这不电视节目的版权。我只想问一句，你们能不能播放，什么时候播放。要是不行的话，就趁早告诉我们！”至于其他电视台的人更加直接，他们上来就说：“转播权要多少费用，请尽快告知我们！”